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中国古代培养秘书人才的主要方式有哪些
1、这是我国古代使用时间最长的秘书官员选拔制度，实际上，他就是通过当时社会上的“名士”，将他们认为品德、能力都足够优秀的人推荐给朝廷，这也是两汉时期所有官员任命的主要途径。
2、就其选拔方式而论，有学校培养、科举考试、聘用、从有实际经验的职官中精选和从下级机关秘书中提拔等。
3、察举制跟荐举制本质上是一样的，只不过更加专业化官方化，是需要地方向中央推举人才，并且人才还要接受考核，没有荐举制那样随意。
4、大家都知道中国著名的书法家王羲之，王羲之之所以有大把时间来练习写字，和他出生在大的士族王家有着至关重要的作用。
5、出于战争的需要，“军功”也是选拔人才的一种重要方式。即仕进之途，唯辟田与胜敌而已，有军功就有爵位。汉代施行察举制和征辟制相结合的方式。
秘书素养对工作的重要性
1、在文秘所担任的实际角色和理想角色问出现角色的差异时，文秘应尽力使自己的角色行为与文秘角色相符，跟人们对文秘的角色期待相协调，缩小或消除差距，达到理想角色的境界。
2、(一)才干素养 做工作要尽可能做得出色，这就需要才干。秘书工作所需要的才干包括哪些？ 精明的办事能力 秘书的基本职能就是办事，办事能力是秘书工作的重要能力。办事能力涉及完成任务的情况和临机处事的本领。
3、协调是秘书工作的重点之一，协调好各种关系，对开展工作，提高工作效率有重要意义。在协调过程中，要区别对待不同性格的人，不同立场的人，不同职能的部门，具体问题具体分析，取不同的方式争取和谐平稳的大工作环境。
4、要顺利履行这些职能，就要求秘书人员是一个“通才”、“全才”，甚至是“超才”。现就如何加强秘书人员的职业素养建设，提高业务能力，做一些探讨。
在秘书信息培养中多练怎么理解
形成基于信息需求的问题，确定潜在的信息源，制定成功的检索方案，从包括基于计算机和其他信息源获取信息、评价信息、组织信息于实际的应用，将新信息与原有的知识体系进行融合以及在批判性思考和问题解决的过程中使用信息。
但笔者认为，作为一个企业秘书，除了应具备秘书应该具备的基本专业知识和素质以外，写作能力是最重要的一项技能，而提高写作能力的最佳途径就是勤学、苦练、乐于实践。
主要包括在海量信息的包围之中，对秘书工作信息进行准确评价、合理吸收、有效存储。把握此标准，主要是评价秘书人员能否根据领导工作的实际需要，对获取的信息内容分辨优劣，剔除冗余信息和不良信息，吸取有益信息，进行有效整合。
秘书的基本职能就是办事，办事能力是秘书工作的重要能力。办事能力涉及完成任务的情况和临机处事的本领。要具有一定的办事能力，必须以知识面广、头脑清楚、思维敏捷、手脚勤快、经验丰富为基础。
秘书必须通过继续深造来不断增长知识和提高技能，特别是在办公技术方面，她需要跟上计算机应用的发展步伐； 团队合作能力(team-player)。秘书要参加到许多实际项目中去，她需要收集信息，需要督促团队努力工作。
因为它在平时的工作中接触最多的知识。 专业知识 专业知识是秘书工作者知识结构的核心或者是主体，也是区别于其他领域的知识结构的方面。
关于高校文秘教育专业课程设置的思考论文
1、高校文秘教育专业课程设置的不足 (一)专业定位不准，培养目标不明 很多高校对文秘教育专业的定位不准确。
2、文秘专业毕业论文范文一：网络文化下高职文秘专业人文素养培养 [摘要]虽然高职院校已经意识到了提高文秘大学生人文素养的重要性，但是受专业教学理念、教学机制、课时分配等诸多因素局限往往难以有举措来应对。
3、课程设置取决于本科秘书教育的培养目标， 它是为实现培养目标服务的。
4、大专文秘专业毕业论文范文篇1 当代文秘工作探究 当前，随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展，文秘工作也面临许多新情况、新特点、新问题，文秘工作者自身必须不断改革创新，与时俱进，开拓进取，才能适应新形势的需要。
5、那么对于学生写毕业论文就能有一定帮助。成因三培养方向模糊。各高校秘书专业培养目标模糊，教学、课程设置等基本相同，是一种“通才式 教育 ”，不能符合地方产业越来越多的专才需要。
6、文秘专业的毕业论文范文篇1 浅谈高职院校教学秘书的工作方法 高职院校教学秘书工作的内容范围广、任务重、责任大、难度高，掌握科学的工作方法和技巧是提高教学秘书工作质量和效率的关键。
