本文目录一览：
高二年级化学教案设计5篇
篇一：精选高中高二化学教案设计 教学目标 知识与技能： ①掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方法。 ②了解有机合成的基本过程和基本原则。 ③掌握逆向合成法在有机合成用的应用。
高二年级化学教案篇1 教材分析 本章以分类为中心，介绍物质的分类、化学反应的分类。第二节《离子反应》从有无离子参加的角度认识化学反应。
高二下册化学教案(精选篇1) 教材分析 《化学平衡》处于化学反应原理模块第二章的第三节，其它三节依次为：化学反应速率、影响化学反应速率的因素、化学反应进行的方向。
为了帮你把握这个重要阶段， 高二频道整理了《人教版高二年级化学教案》希望对你有帮助！ 【篇一】 教材分析 本课题的主要内容是二氧化碳的性质和用途、一氧化碳的性质和用途、二氧化碳对生活环境的影响等。
理解氧化反应和还原反应、得电子和失电子之间相互依存、相互对立的关系。 教学重点及难点 重点：氧化还原反应。 难点：氧化还原反应中化合价变化与电子得失的关系，氧化剂、还原剂的判断。
高三下册化学说课稿范文5篇
高三下册化学说课稿范文 说教材 教材的地位及其作用 《最简单的有机化合物—甲烷》是学生第一次接触有机物结构和性质。
高三化学说课稿范例 说教材 《实验化学》是普通高中化学课程的重要组成部分。该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学科学中的地位，掌握基本的化学实验方法和技能，培养学生运用实验手段解决实际问题的创新精神和实践能力。
高三年级化学说课稿 说教材地位与作用 本章教材是新课标(人教版)高中化学的第二章第三节内容，是中学化学的重要理论之一，是整个中学化学的教学重点之一。
高三年级化学说课稿范例 指导思想 化学基本概念的学习，长期以来都陷入教师感觉难教，学生感觉难学的困境。
以下是我精心整理的高中化学说课稿5篇，欢迎大家分享。
学生特点：高一学生的化学知识和实验技能均有限，虽对探究性实验感兴趣，但却不一定能够积极地主动地去观察、思考和探索本质。故：本节课中，我将多设疑、多激疑引导，让学生都能动起手来，把实验作为探究未知领域的手段。
高二化学上册教案范例5篇
1、篇一：精选高中高二化学教案设计 教学目标 知识与技能： ①掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方法。 ②了解有机合成的基本过程和基本原则。 ③掌握逆向合成法在有机合成用的应用。
2、高二年级化学教案篇1 教材分析 本章以分类为中心，介绍物质的分类、化学反应的分类。第二节《离子反应》从有无离子参加的角度认识化学反应。
3、高二化学的教案 篇1【教学目的】 以学生为中心，以科学探究为主线，用动手实验→启发探索→动手实验→分析归纳→巩固练习的教学方法，注重知识的产生和发展过成，引导学生从身边走进化学，从化学走向社会。
4、为了帮你把握这个重要阶段， 高二频道整理了《人教版高二年级化学教案》希望对你有帮助！ 【篇一】 教材分析 本课题的主要内容是二氧化碳的性质和用途、一氧化碳的性质和用途、二氧化碳对生活环境的影响等。
