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《为人民服务》优质公开课教案
本文是语文版八下第四单元第一篇精读课文。《为人民服务》是于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
重点难点 重点是让小学生初步接触这类以议论为主要表达方式的文章，使学生受到革命人生观的启蒙教育：难点是如何体会“为人民服务”的思想；怎样理解一些含义深刻的句子。
为人民服务 （一九四四年九月八日） 我们的和所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德⑴同志就是我们这个队伍中的一个同志。
六年级语文下册第十二课《为人民服务》教材解读 《为人民服务》是 *** 于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
高三政治上册优秀教案五篇
1、高三政治上册优秀教案 设计思想： 依据新课程理念支撑，创设情境，让学生在自主、合作、探究中生成知识。
2、高三上册政治教案范例 重点难点 重点 各类银行的职能 难点 银行的体系和职能 教学方法 本框介绍的是各类银行的性质特点，学生较易发生职能上的混淆，因此，用对比的方法，较能鲜明地区分它们之间的异同，便于掌握。
3、所以本框题就从银行在国民经济中做的具体工作入手，引出这些具体工作不是某一家银行所能承担的，而且同是贷款，像三峡工程、工商企业或农村居民个人，情形也是不一样的，这就直接引出了了解银行分类及其职能的必要性。
部编人教版语文六年级下册《为人民服务》市优质课一等奖教案
1、本文是语文版八下第四单元第一篇精读课文。《为人民服务》是于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
2、张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。
3、人教版小学六年级下册语文教案1 《别饿坏了那匹马》 学习目标： 知识与能力：正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法：进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写，表现人物品质的写作方法。
六年级语文《为人民服务》教学设计
本文是语文版八下第四单元第一篇精读课文。《为人民服务》是于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
重点难点 重点是让小学生初步接触这类以议论为主要表达方式的文章，使学生受到革命人生观的启蒙教育：难点是如何体会“为人民服务”的思想；怎样理解一些含义深刻的句子。
六年级语文下册第十二课《为人民服务》教学建议 整体教学思路要清晰： 上课之前可以和学生一起查询一些与课文有关的资料，特别是有关张思德的资料例如，电影《张思德》中的片段，尽量缩短学生与文字的情感距离。
